Chuyển tới nội dung
Trang chủ » Blog » Brave new words 16

Brave new words 16

AI sử dụng cùng một cách tiếp cận. Có giá trị khi có một bên thứ ba không phải cha mẹ. Khanmigo có thể tạo mối quan hệ tốt với trẻ em giống như tôi đã làm với các anh chị em của mình và không rơi vào những mối quan hệ truyền thống giữa cha mẹ và con cái. Gia sư AI biết rõ tài liệu và là chuyên gia về môn học, có thể cung cấp các bài tập học tập cá nhân hóa và thích ứng dựa trên nhu cầu và khả năng riêng của từng học sinh. Nó cũng có thể cung cấp phản hồi ngay lập tức và điều chỉnh phương pháp giảng dạy của mình. Khác với bất kỳ bậc phụ huynh nào mà tôi biết, gia sư AI có năng lượng vô tận và không có công việc nào khác ngoài việc sẵn sàng giúp đỡ học sinh suốt cả ngày, mọi ngày, bất cứ khi nào và ở đâu mà trẻ cần, trong khi chúng tôi, với tư cách là cha mẹ, thì… chỉ là con người thôi. Trong khi đó, các nền tảng AI sinh sinh (generative AI) có thể cung cấp các giao diện cho phép cha mẹ theo dõi các cuộc trò chuyện mà con cái họ đang có với AI, giúp họ hiểu rõ hơn về những gì trẻ đang học. AI cũng có thể chủ động liên lạc với học sinh và cha mẹ thông qua tin nhắn được thiết kế để đảm bảo rằng người học vẫn giữ được sự hứng thú và động lực, trong khi AI nhẹ nhàng giữ cho họ có trách nhiệm. Sau đó, còn có công việc khác của việc làm cha mẹ: cố gắng giúp học sinh phát triển các kỹ năng sống vững chắc, chẳng hạn như học cách kiên cường, tập trung và đối phó với nỗi buồn và khó khăn một cách lành mạnh. Ở đây, một lần nữa, AI sinh sinh có thể giúp đỡ cha mẹ, cung cấp hướng dẫn cho họ, dù là lời khuyên về những cách tốt nhất để tiếp cận trẻ, điều hướng tình trạng bắt nạt, hay xử lý các vấn đề xã hội khó khăn giữa trẻ và bạn bè của chúng. AI sinh sinh có thể cung cấp cho cha mẹ các tài nguyên và thời gian mà nếu không có thể yêu cầu phải có các buổi gặp gỡ với nhà trị liệu hoặc đọc sách tự giúp cha mẹ. AI trở thành một huấn luyện viên cho việc làm cha mẹ.

CHA MẸ: Con gái tuổi teen của tôi gặp khó khăn trong việc làm việc với một giáo viên ở trường. Tôi không biết phải làm gì để giúp con. Bạn có lời khuyên nào cho việc làm cha mẹ không?
KHANMIGO: Ồ, điều đó có thể là một vấn đề! Bạn đã nghĩ đến việc trò chuyện với giáo viên để hiểu quan điểm của họ chưa? Biết được họ đang nghĩ gì có thể giúp ích đấy!
CHA MẸ: Tôi đã thử. Cảm giác như chúng tôi đang nói chuyện mà không hiểu nhau.
KHANMIGO: Hmm, đó là một vấn đề khó! Thế còn việc mời một bên thứ ba, như một cố vấn học đường hoặc hiệu trưởng, để giúp hòa giải cuộc trò chuyện thì sao? Có thể đó là một bước đi tốt tiếp theo?
CHA MẸ: Nếu tôi muốn thử tiếp cận con gái mình trước? Có gợi ý nào không?
KHANMIGO: Ah, cách tiếp cận tự làm! Đối phó với những tình huống như vậy có thể khó khăn, nhưng có một số bước bạn có thể thực hiện để hỗ trợ con gái mình. Hãy trò chuyện với con gái về những lo lắng của con và khuyến khích con bày tỏ cảm xúc và suy nghĩ về tình huống. Đảm bảo rằng bạn luôn lắng nghe và hỗ trợ con. Ngoài ra, hãy hiểu rõ vấn đề bằng cách thu thập tất cả các thông tin. Hỏi con gái bạn những câu hỏi cụ thể về những khó khăn mà con đang gặp phải với giáo viên, và cố gắng xác định bất kỳ nguyên nhân hoặc mô hình nào tiềm ẩn. Tìm kiếm thêm quan điểm và cuối cùng giao tiếp trực tiếp với giáo viên. Cuối cùng, hãy giúp con gái bạn phát triển sự kiên cường bằng cách dạy cho con các chiến lược để đối phó với những tình huống khó khăn. Khuyến khích con tìm kiếm sự hỗ trợ từ bạn bè, tham gia vào các hoạt động mà con thích, và thực hành tự chăm sóc để quản lý cảm xúc của mình. Ngoài việc dạy kèm và hướng dẫn tâm lý hành vi, AI sinh sinh có thể giúp cha mẹ với sự chú ý của chính họ bằng cách cung cấp các gợi ý đã được chứng minh là làm giảm căng thẳng trong việc làm cha mẹ.

KHANMIGO: Tôi hiểu rằng việc làm cha mẹ đôi khi có thể rất căng thẳng. Mặc dù tôi không phải là chuyên gia về việc làm cha mẹ, nhưng tôi có thể cung cấp một số mẹo chung để giúp bạn quản lý căng thẳng. Hãy nghỉ ngơi. Dành cho bản thân một chút thời gian để thư giãn và nạp lại năng lượng. Ngay cả một cuộc đi bộ ngắn hoặc vài phút thở sâu cũng có thể giúp ích. Ưu tiên các nhiệm vụ bằng cách lập danh sách các công việc bạn cần hoàn thành và tập trung vào một nhiệm vụ tại một thời điểm. Đừng quá khắt khe với bản thân nếu bạn không thể hoàn thành mọi việc. Cũng quan trọng là hãy liên lạc với bạn bè, gia đình hoặc các nhóm hỗ trợ để chia sẻ trải nghiệm của bạn và học hỏi từ những người khác trong tình huống tương tự. Nếu được sử dụng tốt, AI cuối cùng sẽ tăng cường khả năng của cha mẹ trong việc giúp con cái học hỏi và phát triển. Điều này không làm giảm đi sự hiểu biết toàn diện mà cha mẹ có về sự phát triển, điểm mạnh, điểm yếu và phong cách học tập của con cái họ. Cha mẹ vẫn tiếp tục cung cấp môi trường nuôi dưỡng mà trẻ cần bằng cách truyền đạt các giá trị và làm gương. AI có thể cung cấp cho cha mẹ nhiều công cụ và bối cảnh hơn để hiểu và hướng dẫn con cái họ. Cũng giống như AI có thể hoạt động như một trợ lý giảng dạy, nó cũng có thể hoạt động như một trợ lý cho việc làm cha mẹ. Trợ lý tốt nhất cho giáo viên hoặc cha mẹ là người mà trẻ có thể tìm đến ngay khi chúng cần sự hỗ trợ.

Tăng cường kết nối giữa cha mẹ và con cái
Từ lúc tôi lần đầu tiên sử dụng GPT-4 cho đến ngày nhóm của chúng tôi kết thúc hack-AI-thon, tôi đã cảm thấy ngạc nhiên trước khả năng của nó. Những khả năng trong những ngày đầu đó thực sự có vẻ vô tận. Phần còn lại của thế giới vẫn chưa trải nghiệm những thay đổi tích cực và tiêu cực mạnh mẽ sắp diễn ra trong giáo dục và thế giới rộng lớn. Thật không khó để tưởng tượng rằng AI sẽ sớm trở thành một phần không thể thiếu trong mọi khía cạnh của cuộc sống. Đã có sự lo ngại về tác động của điện thoại di động và mạng xã hội đối với mọi người, đặc biệt là trẻ em, nên đề xuất này vừa hứa hẹn vừa đáng lo ngại. Tôi nghĩ rằng, ngay cả khi AI trở thành một điều tích cực, những khoảnh khắc mà chúng ta ngắt kết nối và tắt màn hình sẽ trở nên hiếm hoi hơn. Chúng ta chỉ có một khoảng thời gian nhất định để gắn bó với con cái, và cuộc cách mạng AI sắp tới khiến tôi muốn đảm bảo rằng nó không cuốn trôi thời gian thực mà một gia đình có thể có cùng nhau. Mặc dù triển vọng này rất thú vị, nhưng sau nhiều tuần thử nghiệm và theo dõi các con của tôi làm việc với gia sư AI, tôi đã làm một điều cũng cực kỳ táo bạo. Tôi đã đăng xuất. Tôi đã cho cả gia đình lên xe và chúng tôi đã lái xe một giờ đến một bãi biển thân thiện với chó ở San Francisco, nơi có thể nhìn thấy Cầu Cổng Vàng. Chúng tôi đã chơi với chú chó con mới sáu tháng tuổi của mình, Polly, và cùng nhau ăn trưa picnic.


Giải thích ELI5:
AI (Trí tuệ nhân tạo): Là một loại máy tính có thể học hỏi và giúp đỡ con người, giống như một người bạn thông minh.
Gia sư AI: Là một chương trình máy tính giúp trẻ em học tập, giống như một giáo viên nhưng không phải là người thật.
Kỹ năng sống: Là những điều quan trọng mà chúng ta cần biết để sống tốt, như cách xử lý cảm xúc hay làm việc với người khác.
Cố vấn học đường: Là người ở trường giúp học sinh giải quyết các vấn đề với giáo viên hoặc bạn bè.
Thực hành tự chăm sóc: Là những cách mà chúng ta chăm sóc bản thân để cảm thấy tốt hơn, như nghỉ ngơi hoặc làm điều mình thích.

Giải thích thuật ngữ khó hiểu:
Generative AI (AI sinh sinh): Là một loại trí tuệ nhân tạo có khả năng tạo ra nội dung mới, như văn bản, hình ảnh hoặc âm thanh, dựa trên dữ liệu mà nó đã học.
Mindfulness (Chánh niệm): Là việc chú ý đến hiện tại mà không phán xét, giúp chúng ta cảm thấy bình tĩnh và tập trung hơn.
Resilience (Sự kiên cường): Là khả năng vượt qua khó khăn và trở lại trạng thái tốt sau khi gặp phải thử thách.

Khi ngày dần khép lại, chúng tôi đã có một chuyến đi dài và chậm rãi trở về nhà, trong khi trò chuyện về những vấn đề quan trọng và những chuyện tầm phào. Trí tuệ nhân tạo sáng tạo (Generative AI) không phải là sự từ bỏ trách nhiệm làm cha mẹ cũng như không chỉ là một công cụ để theo dõi con cái chúng ta. Thay vào đó, giống như tất cả công nghệ trước đây, nó là một công cụ mà chúng ta có thể sử dụng để khuếch đại ý định của mình. Nếu chúng ta sử dụng nó một cách hợp lý, công nghệ này sẽ làm tăng sự kết nối giữa cha mẹ và con cái. Đối với các bậc phụ huynh, nó có thể mang lại nhiều cơ hội hơn để tạo ra những điểm kết nối.

Tôi sống ở Silicon Valley, một con dao hai lưỡi từ góc độ làm cha mẹ. Khu vực này là trung tâm của sự đổi mới và sáng tạo. Sống ở đây, trẻ em học được rằng không có ý tưởng nào là quá lớn và rằng một vài thanh niên làm việc từ một gara có thể thay đổi thế giới. Khu vực này thu hút những tài năng tuyệt vời, mà phần lớn trong số họ đã thành công nhờ vào giáo dục và tinh thần làm việc chăm chỉ. Tuy nhiên, lớn lên trong một môi trường như vậy cũng có thể tạo ra áp lực lớn lên trẻ em. Tôi đã thấy tận mắt một số bậc phụ huynh xác định giá trị bản thân của họ qua thành tích của con cái. Họ lo lắng về điểm số kiểm tra, các hoạt động ngoại khóa và việc nhập học đại học của con. Ở đầu kia của phổ cực đoan này, có những đứa trẻ từ các gia đình giàu có tin rằng chúng có thể dễ dàng vượt qua việc học và dựa vào quỹ tín thác của mình.

Vấn đề là sự hài lòng trong cuộc sống đến từ việc thiết lập mục tiêu, làm việc chăm chỉ và cảm thấy rằng bạn đang di chuyển thế giới về một nơi tốt đẹp hơn. Rất nhiều việc làm cha mẹ diễn ra tại bàn ăn và trên đường đến trường. Cùng nhau, vợ chồng tôi xem vai trò của mình là giúp con cái tạo ra càng nhiều lựa chọn cho bản thân càng tốt, trong khi chúng xây dựng sự kiên cường, sự chú ý và cảm giác lành mạnh về bản thân và mục đích. Công việc và cuộc sống nên thách thức chúng, nhưng không quá nhiều, và chắc chắn không theo cách khiến chúng cảm thấy giá trị bản thân của mình phụ thuộc vào thành tích. Một chút cạnh tranh có thể lành mạnh, nhưng chúng cũng cần có góc nhìn và sự cân bằng.

Chúng tôi hoàn toàn nhận thức rằng không có cách nào hoàn hảo để làm điều này, vì vậy chúng tôi, với tư cách là cha mẹ, cố gắng làm gương bằng cách có mặt và dành thời gian với con cái để thảo luận về ý nghĩa của một cuộc sống có ý nghĩa và hạnh phúc. Ngay cả một vài tương tác như vậy mỗi tuần—trong lúc lái xe đến trường, chờ ở phòng khám nha khoa, hoặc ngồi tại bàn ăn—cũng tạo ra sự khác biệt cho chúng. Nếu có cách nào để tạo ra nhiều khoảnh khắc như vậy hơn với trí tuệ nhân tạo (AI), thì sao? Nếu AI làm cho những khoảnh khắc này phong phú hơn? Các mô hình ngôn ngữ lớn có thể tập trung thời gian học tập và tạo ra nhiều không gian hơn cho các điểm tiếp xúc sản xuất khác mà trẻ em có với cha mẹ và những người khác.

Chúng ta có thể sử dụng trí tuệ nhân tạo sáng tạo để học những điều mới như các ngôn ngữ, văn hóa và truyền thống khác nhau. Bằng cách tham gia vào những trải nghiệm học tập này như một gia đình, chúng tôi gắn kết qua những sở thích và mục tiêu chung. Và, tất nhiên, trí tuệ nhân tạo sáng tạo có thể là một cách thú vị và giải trí để các gia đình dành thời gian bên nhau. Động lực của một gia đình khi tìm đến trí tuệ nhân tạo sáng tạo giống như động lực của một gia đình khi tìm đến những người trung gian bên ngoài để giải quyết một cuộc khủng hoảng. Chỉ khác là, trong khi những người trung gian cần thiết khi sự tin tưởng bị phá vỡ, trí tuệ nhân tạo sáng tạo hoạt động như một biện pháp phòng ngừa để củng cố mối liên kết của gia đình.

Dù chơi trò chơi, kể chuyện cười hay có những cuộc trò chuyện ngớ ngẩn, một gia đình sử dụng các mô hình ngôn ngữ lớn theo cách tích cực và xây dựng có thể giúp củng cố mối quan hệ của mình và tạo ra những kỷ niệm lâu dài. Tôi muốn có những khoảnh khắc này với con cái của mình, cũng như tôi muốn chúng phát triển tình yêu với việc học. Những khoảnh khắc chung này giúp tất cả chúng tôi phát triển. Luôn có một không gian cho cha mẹ, cũng như cho những gia sư, người truyền cảm hứng, người hướng dẫn và giáo viên sống động. Con người mang lại nhiều lợi ích mà trí tuệ nhân tạo sẽ không thể sao chép trong suốt cuộc đời chúng ta.

Chúng tôi nhận thấy rằng khi kết hợp các mô hình ngôn ngữ lớn vào phương trình này, trí tuệ nhân tạo giúp việc học nhanh hơn và giải phóng thời gian cho cha mẹ kết nối với con cái về tất cả những điều khác tạo nên một con người toàn diện. Trong tương lai, chúng ta thậm chí có thể có một phiên bản của trí tuệ nhân tạo này tại bàn ăn hoặc trên những chuyến đi xe ô tô để tạo điều kiện cho các tương tác gia đình qua trò chơi và cuộc trò chuyện. Công nghệ là một phương tiện, giúp cha mẹ làm việc với con cái để cùng nhau nhìn thấy sự kỳ diệu và niềm vui trong kiến thức. Công nghệ rộng lớn và hấp dẫn đến mức khi bạn sử dụng nó, bạn thực sự cảm thấy như đang trên một hành trình được hướng dẫn bởi AI, được thiết kế cho cha mẹ và con cái khám phá thế giới cùng nhau.

Phần V: Giữ An Toàn Cho Trẻ Em
“Không bao giờ đi nhanh hơn tốc độ mà thiên thần hộ mệnh của bạn có thể bay.” —Mẹ Teresa
“Thiếu tin tưởng và sự thận trọng là cha mẹ của sự an toàn.” —Benjamin Franklin

Cung Cấp Thông Tin: Tình Trạng Định Kiến và Thông Tin Sai Lệch
Thế giới đầy rẫy định kiến và thông tin sai lệch, và không đâu quan trọng hơn việc theo dõi điều này hơn là với những người học. Trong một thời đại mà thông tin sai lệch và thông tin giả mạo tràn lan, phần lớn nhờ vào công nghệ và mạng xã hội, Văn phòng Tầm nhìn và Chính sách Toàn cầu của UNICEF đã đánh dấu thông tin sai lệch trên mạng và mạng xã hội là một trong những vấn đề cấp bách nhất với những hậu quả có thật và có hại, bao gồm bạo lực và sự nạn nhân hóa trẻ em. Trẻ em của chúng ta dành rất nhiều thời gian trực tuyến và với công nghệ nói chung. Có vẻ như gần như chắc chắn rằng việc sử dụng phương tiện trực tuyến một cách tích cực ảnh hưởng đến não bộ của chúng. Vì vậy, thật tự nhiên khi nhiều lo ngại ban đầu xung quanh trí tuệ nhân tạo sáng tạo liên quan đến khả năng có định kiến và thông tin sai lệch. Nếu các mô hình đang được đào tạo trên thông tin có định kiến, liệu điều đó có khiến chúng trở nên có định kiến không? Làm thế nào chúng ta có thể kiểm tra khả năng định kiến này nếu trí tuệ nhân tạo sáng tạo có thể tạo ra văn bản hoàn toàn mới dựa trên yêu cầu mới từ người dùng? Chúng ta đã biết rằng thế hệ trí tuệ nhân tạo sáng tạo hiện tại đôi khi có thể bịa đặt thông tin. Liệu điều này có thể là một nguồn thông tin sai lệch khác không? Nhưng trước khi chúng ta tập trung vào câu hỏi này, điều quan trọng là phải suy ngẫm về tình trạng của thế giới trước khi có các mô hình ngôn ngữ lớn.


Giải thích các thuật ngữ khó hiểu:

  1. Trí tuệ nhân tạo sáng tạo (Generative AI): Là một loại công nghệ AI có khả năng tạo ra nội dung mới, chẳng hạn như văn bản, hình ảnh hoặc âm thanh, dựa trên dữ liệu mà nó đã học.

  2. Mô hình ngôn ngữ lớn (Large language models): Là các hệ thống AI được đào tạo trên một lượng lớn văn bản để hiểu và tạo ra ngôn ngữ tự nhiên, giúp chúng có thể trả lời câu hỏi hoặc tạo ra văn bản giống như con người.

  3. Quỹ tín thác (Trust fund): Là một quỹ tài chính được tạo ra để hỗ trợ tài chính cho một cá nhân, thường là trẻ em, khi họ lớn lên, mà không cần phải làm việc để kiếm tiền.

  4. Thông tin sai lệch (Misinformation): Là thông tin không chính xác hoặc sai lệch, có thể gây hiểu lầm cho người nhận.

  5. Thông tin giả mạo (Disinformation): Là thông tin sai lệch được phát tán một cách có chủ ý để đánh lừa người khác.

Chuyên mục: